Emilia Agata Górecka Emilia Agata Górecka | mánudagurinn 18. febrúar 2019

Matseðill 18-22.febrúar

Mánudagur

Lambasnitzel, kuskus, salat, ávextir

Þriðjudagur

Nudlúr með grænmeti og kjuklingakjöti, salat, ávextir

Miðvikudagur

Fiskur í kornflakes, kartöflur, ofnbakaðar grænmeti, ávextir

Fimmtudagur

Kjöt í súrsæata sósu, hrisgrjón, salat, ávextir

Föstudagur

Fiskréttur, kartöflur, grænmetisalat, ávextir

 

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 15. febrúar 2019

Fréttir vikunnar 11.-15.febrúar

Tillögum forgangaraðað í hópi.
Tillögum forgangaraðað í hópi.
1 af 9

Þessa viku hefur verið mikil áhersla á lýðræðiskennslu hjá okkur.  Á þriðjudag og miðvikudag vorum við með nemendaþing með þjóðfundarsniði þar sem nemendur unnu saman í hópum og fjölluðu um hvernig þeir vildu helst hafa skólann, hvað kennarar, þeir sjálfir og foreldrar gætu gert til að skólagangan yrði þeim sem farsælust.  Þetta var alveg frábær vinna og allir tóku henni alvarlega og lögðu sig fram.  Eftir að allir hópar höfðu lokið við spurningavinnunna kynntu þeir niðurstöður sínar hver fyrir öðrum.  Að því loknu voru tillögur allra teknar saman í eitt skjal og svo fékk hver nemandi tvö atkvæði fyrir hverja spurningu sem þeir notuðu til að forgangsraða tillögunum.  Sú atkvæðagreiðsla tók einnig talsverðan tíma því nemendur vönduðu sig mjög og lauk henni ekki fyrr en í dag. Nú liggur fyrir hjá okkur í skólanum að vinna með þessar tillögur og sjá hverju af þeim við getum hrint í framkvæmd.  Einnig munum við vinna áfram með nemendum til að hjálpa þeim að koma í framkvæmd því sem þeir sögðust geta gert og væri líklegt til að gera skólagönguna árhifaríkari og betri.  Þessi vinna er tímafrek en við erum sannfærð um að hún sé líka áhrifarík um leið og hún kennir nemendum að starfa saman í lýðræði.  Tvær spurninganna voru um hvað foreldrar geta gert, annars vegar til að hjálpa nemendum með námsárangur og hins vegar með líðan.  Við munum ekki vinna frekar með það heldur senda ykkur þær tillögur sem mest fylgi fengu.  Hafa verður í huga að allar tillögurnar eru með orðalagi barna og því þarf kannski stundum að spyrja hvað þau eru í raun og veru að meina með orðum sínum.  Varðandi tillögur þeirra að því sem foreldrar gætu gert til að auðvelda nemendum að ná góðum námsárangri má geta þess að flestir nemendur sögðu að það myndi hjálpa þeim ef ,,foreldrar gefast ekki upp þó að það gangi ekki vel að læra" og ef foreldrar ,,gefa börnunum frið til að læra".  Við spurningunum um líðan völdu flestir tillöguna ,,að gefa bönrum knús eftir skólann" sem mikilvægasta.  Þetta eru þeirra orð og það er örugglega áhugavert að spjalla betur saman um þetta heima.  Niðurstöður úr öðrum þáttum verða svo birtar eftir að við erum búin að fara yfir þær með starfsfólki skólans og nemendaráði.  

Nú í náttúrufræði fengu nemendur að taka sundur gamlar tölvur og skoða innvolsið og þar kom margt skemmtilegt í ljós.  Eins og sjá má af meðfylgjandi myndum fannst krökkunum þetta mjög spennandi og einbeitingin var í hámarki.

Svo er það ,,orð vikunnar" sem er leikur sem við höfum verið með undanfarnar fimm vikur.  Sett hefur verið upp á töflu orð sem við teljum líklegt að geti valdið nemendum heilabrotum og þeir hvattir til að skila tillögu að því hvað orðið þýðir.  Orðin sem við vorum með voru dægrastytting, strembinn, rotinpúrrulegur, kraðak og hundslappadrífa.  Þetta verkefni var fyrst og fremst hugsað til að hvetja nemendur til að hugsa um hvernig orð eru búin til og hvað þau geta þýtt.  Þess vegna voru gefin 3 stig fyrir rétt svar, 2 stig fyrir að giska og 1 stig fyrir að googla svarið, þannig að góð þátttaka skipti miklu máli.  Í dag voru svo úrslit kynnt og það var hann Kasper Tyszkiewicz sem var með flest stig.  Í næstu umferð verða orðin líka kynnt á facebook síðu skólans svo þið getið rætt um þau heima.

Að lokum minni ég svo enn og aftur á að þriðjudaginn 26.febrúar óskum við eftir því að þið, ágætu foreldrar, komið í vinnu með okkur þar sem við vinnum með þjóðfundarsniði að því að finna út hvernig við í sameiningu getum gert skólann eins góðan og við getum fyrir börnin okkar og þar með samfélagið.

Emilia Agata Górecka Emilia Agata Górecka | mánudagurinn 11. febrúar 2019

Matseðill 11-15. febrúar

Mánudagur

Fiskur í raspi, soðnar kartöflur, salat, remulaði, ávextir

Þriðjudagur

Grjónagrautur, slátur, brauð með osti, paprika, ávextir

Miðvikudagur

Pizza með skinku og pepperoni, ávextir

Fimmtudagur

Sóðinn fiskur, soðnar kartöflur, gulrætur, rúgbrauð, ávextir

Föstudagur

Hakk og spaghetti, salat, ávextir

 

VERÐI YKKUR AÐ GÓÐU

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 8. febrúar 2019

Vikan 4.-8.febrúar

Tíminn flýgur áfram þegar það er gaman og það má með sanni segja að gildi um okkur sem störfum í skólanum, vorið verður komið áður en við vitum af.  Nemendur eru oftast nær sjálfum sér og foreldrum sínum til sóma þó að auðvitað þurfi stundum að segja þeim til.  Við höfum verið að leggja aukna áherslu á að kenna nemendum að eiga í góðum samskiptum sín á milli og vera uppbyggilegir við samnemendur.  Þetta  er eilífðarverkefni því á þessu sviði getur maður alltaf bætt sig. 

Þriðjudaginn 12.febrúar ætlum við að halda nemendaþing með þjóðfundarsniði fyrir alla nemendur skólans.  Þar munu nemendur fjalla um hvað þeir sjá fyrir sér að hægt sé að gera til að skólastarfið verði eins árangursríkt og hægt er.  Vonandi getum við kynnt niðurstöður þess í næstu viku.  Þriðjudaginn 26 febrúar er svo komið að ykkur kæru foreldrar, að segja ykkar skoðun á því hvernig við getum, saman, skapað sem best námsskilyrði fyrir börnin hér á Suðureyri.  Þið fáið nánari upplýsingar um það í næstu viku en tímasetninging verður frá kl.17:00 - 20:00.

Foreldraviðtöl verða á mánudag og þriðjudag og miðar fóru heim með nemendum í dag.

Undanfarið hefur verið mikið fjallað um dreka á yngsta stigi og hér fylgir í lokin stutt myndaband af nemendum að syngja drekalagið sem tilheyrði þessari vinnu.

https://www.youtube.com/watch?v=03OY3Hj0DFI

 

Emilia Agata Górecka Emilia Agata Górecka | fimmtudagurinn 7. febrúar 2019

Matseðill 4-8. febrúar

Manudagur

Kjuklinga og spaghettisúpa, brauð með eggi og kæafu, grænmeti og ávextir

Þriðjudagur

Plokkfiskur, soðnar kartöflur, soðnar gulrætur, gúrka, rugbrauð, ávextir

Miðvikudagur

Hakkabuff (úr nautahakki), kartöflumús, brún sósa, salat (paprika, tómatar, gúrka), ávextir

Fimmtudagur

Islensk kjötsúpa (lambakjöt, gulrætur, rófur), ávextir

Föstudagur

Karrí fiskur, hrisgrjón, salat, ávextir

 

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 1. febrúar 2019

Vikan 28.janúar-1.febrúar

1 af 3

Það hefur verið góður vinnufriður hjá okkur alla þessa viku. Nemendur eru almennt duglegir og leggja sig fram um að gera sitt besta.  Við höfum verið að vinna með ,,orð vikunnar“ undanfarnar vikur sem felst í því að við setjum upp orð sem ekki er öllum tamt og óskum eftir tillögum að merkingu þess.  Það má nota hjálpargögn en fyrir það fær maður færri stig.  Í þessari viku vorum við með orðið ,,rotinpúrrulegur“ og fengum nokkrar skemmtilegar skýringar og einn nemandi var með það rétt.  Í næstu viku fer orðið ,,kraðak“ á töfluna hjá okkur og ef þið viljið leggja börnunum ykkar lið með það er það alveg sjálfsagt.  Það að leika sér með orð er mikilvægur þáttur í að byggja upp tilfinningu fyrir málinu, hvernig orð verða til og hvað þau þýða.

Hann Óskar sem hefur verið að kenna íþróttir hjá okkur hefur sagt upp störfum og vill fá að hætta sem fyrst.  Við höfum verið að leita að kennara til að fylla í hans skarð og vonandi leysist það í næstu viku.

Við höfum ákveðið að fresta foreldraviðtölum um eina viku enn og verða þau mánudaginn 11. og þriðjudaginn 12. febrúar.  Við vonumst til að sem flestir geti mætt þá.  Ef Ása verður ekki komin til vinnu geymum við foreldrafundi á yngsta stigi aðeins.

Ég minni svo aftur á samtalsfundinn sem við stefnum á að halda þriðjudaginn 26.febrúar frá klukkan 17:00 – 20:00.  Það er ákaflega mikilvægt að við sköpum okkur sameiginlegan skilning á hlutverkum hvers og eins í skólasamfélagin og á svona samræðufundum skapast góður grundvöllur til þess.

Ég vil líka minna ykkur á miðana með mjólkuráskriftinni, þeim þarf að skila til baka á mánudaginn.  Ef einhvern vantar miða er hægt að prenta þá út af heimasíðunni (sjá síðustu frétt).

Ég læt fylgja hér með nokkrar myndir frá síðustu kennslustund þessarar viku.  Unglingarnir buðu öllum með í skotbolta. Eins og sjá má var mikill ákafi í krökkunum og það var virkilega skemmtilegt að ljúka vikunni með þessum hætti.

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | miðvikudagurinn 30. janúar 2019

Mjólkuráskrift fyrir vorönn

Ágætu forráðamenn nemenda Grunnskóla Suðureyrar

Á morgun koma nemendur heinm með blað vegna mjólkuráskriftar fyrir vorönnina.  Þar sem töskupóstur skilar sér ekki alltaf heim set ég þessar upplýsingar líka hér. 

 

Mjólkuráskrift á vorönn 2019

Boðið er upp á áskrift að mjólk til að drekka í nestistíma. Hægt er að velja að fá mjólk 4 eða 5 daga í viku.  Á vorönn er starfstími nemenda um það bil 18 vikur og viðmiðunarverð á mjólkurglasi er 30 krónur.  Við höfum nú hætt að innheimta mjólkurgjaldið sjálf og framvegis mun það verða innheimt af Ísafjarðarbæ, reikningur mun koma í heimabanka foreldra.

Vinsamlegast skráið og skilið í síðasta lagi mánudaginn  4.febrúar 2019.

 

Nafn nemanda _______________________________________________        

(   ) 4 dagar í viku 2200 fyrir önnina             (   ) 5 dagar í viku 2700 fyrir önnina

 

Nafn greiðanda/foreldis _____________________________________

Kennitala greiðanda ________________________________________

 

Kveðja

Jóna

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 25. janúar 2019

Hlutverk foreldra og skóla

Ágætu foreldrar

Það hefur verið staðfest í mörgum rannsóknum á skólastarfi að þátttaka foreldra og áhugi þeirra á námi hefur veruleg áhrif á gengi barna í skóla.  Samstarf heimila og skóla er því ekki bara til gagns fyrir skólann heldur skiptir það jafnvel meira máli fyrir nemendur.  Við höfum rætt talsvert um möguleika okkar á samstarfi og þar er að mörgu að hyggja.  En samstarf þýðir að báðir aðilar koma með sín sjónarhorn að borðinu og byggja svo samvinnuna á því sem þeir eiga sameiginlegt og sammála um að verði að gagni.  Til að samvinna foreldra og skóla hér á Suðureyri verði sem gagnlegust fyrir nemendur er mikilvægt fyrir okkur að tala saman og þekkja þau hlutverk sem við gegnum.  Starfsmenn skólans geta ekki, einir og sér, ákvarðað hlutverk foreldra hvað varðar skólagöngu barna, það þurfa foreldrar að gera með okkur.   Til að skilgreina þá samvinnufleti sem gagnlegastir geta orðið ætlum við að bjóða ykkur til sameiginlegs fundar þar sem við vinnum saman að því að skilgreina hlutverk foreldra og skóla þegar kemur að skólagöngu.  Fundurinn verður haldinn þann 29.febrúar frá kl. 17:00 - 19:00 og biðjum við ykkur að taka þennan tíma frá, því mikilvægt er að sjónarmið allra foreldra heyrist í þessari vinnu.  Unnið verður með þjóðfundarsniði og túlkað í það minnsta á pólsku og tælensku.

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 18. janúar 2019

Danskennsla og fleira

Fyrsti danstíminn hjá yngstu deild.
Fyrsti danstíminn hjá yngstu deild.

Starfið þessa vikuna hefur nokkuð litast af forföllum starfsmanna en við reynum þó ávalt að láta þau koma sem minnst niður á kennslu nemenda, undantekning frá því eru tímar eldri nemenda sem eru á dagskrá eftir hádegi.  Þá tíma mönnum við ekki heldur sendum nemendur heim.

Í þessari viku hófst danskennsla hjá okkur.  Allir hópar fá einn tíma á viku, á miðvikudögum, næstu vikur og allt til loka febrúarmánaðar.  Nemendur voru glaðir bæði glaðir og spenntir í fyrsta tímanum ein sog sjá má að meðfylgjandi mynd.

Í næstu viku hefjast foreldrakannanir Skólapúlsins, þið munið fá sendan hlekk á könnun sem þið eruð beðin um að svara.  Það er mikilvægt fyrir okkur að fá góða þátttöku svo niðurstöðurnar verði marktækar.

Svo minni ég enn og aftur á lesturinn, mjög mikilvægt er að allir lesi heima í að minnsta kosti 15 mínútur á dag fimm sinnum í viku. Það kemur alveg fyrir okkur að gleyma að skrifa á lestrarmiðann en við segjum nemendum að það eigi samt sem áður alltaf að lesa.  Það er nefnilega með lesturinn eins og hverja aðra íþrótt að æfingin skapar meistarann.

 

Jóna Benediktsdóttir Jóna Benediktsdóttir | föstudagurinn 11. janúar 2019

Fréttir eftir fyrstu skólavikuna á árinu 2019

Skólastarfið fer vel af stað þó að nokkurrar þreytu hafi gætt meðal nemenda fyrstu dagana.  Það er alltaf erfitt að koma sér af stað eftir langt frí. 

Fjórir nemendur frá okkur tóku þátt í nemendaþingi sem boðað var til af hálfu Skólaskrifstofunnar á Ísafirði á fimmtudaginn og voru þeir sjálfum sér, foreldrum sínum og skólanum til mikils sóma.

Nemendur á miðstigi eru duglegir í forritunartímum eins og sjá má á þessum hlekk hér vekur ,,Dash” litli, sem meðal annars er hægt að láta segja smávegis, mikla lukku. https://www.youtube.com/watch?v=_rnhMvdHDbA Nemendur gleyma sér oft við þessa vinnu og eru hér talsvert lengur en stundataflan segir til um.  Það finnst okkur skemmtilegt því þá eru þeir að læra vegna eigin áhuga. 

Allar líkur benda til að flest störf sem nemendur okkar munu vinna við í framtíðinni verði tæknivædd á einhvern hátt svo við verðum að kenna þeim að umgangast þennan heim.  Það má samt sem áður ekki sleppa þeim óbeisluðum í hann, því þarna eins og annarsstaðar þurfa þeir leiðsögn fullorðinna.  Samkvæmt spám verða samskiptafærni, skapandi hugsun og tæknifærni þeir eiginleikar sem verðmætastir verða taldir hjá vinnuafli framtíðar. 

Ég minni ykkur enn og aftur á að vera dugleg við að hjálpa krökkunum við heimalesturinn, nú eru lestrarpróf frá Menntamálastofnun í næstu viku og niðurstöður þeirra getum við notað til að bera okkur saman við nemendur annars staðar á landinu.  Sá samaburður hefur ekki verið okkur nógu hagstæður til þessa og vonandi vinnum við á núna.

Kveðja

Jóna

Eldri færslur

« 2019 »
« Febrúar »
S M Þ M F F L
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28    
Vefumsjón